نظام الخدمات المتدرجة

يوفر نموذج SOC ثلاثة مستويات من الخدمات للطلاب في كل موقع مدرسة:

• المستوى 1 (عالمي) يتم تقديم الخدمات لجميع الطلاب على أساس الاحتياجات. وهي تشمل برامج الإثراء، وأنظمة الدعم السلوكي بما في ذلك التوجيه، والمجموعات التعليمية النفسية، وخدمات الصحة والعافية، وتوفير الغذاء، وربط خدمات HHD، ومشاركة الوالدين وأنشطة الدعم، وغيرها من الخدمات القائمة على الاحتياجات. يتم تنسيق خدمات المستوى 1 من قبل كبير مستشاري MBK، بالتعاون مع الشركاء في المدرسة والمجتمع. 
• المستوى 2 (مصمم ومُحسّن) يتم تقديم الخدمات فقط للطلاب في نطاقات الصف المستهدف. تعتبر الصفوف من رياض الأطفال والثالث والسادس والتاسع هي محور خدمات المستوى الثاني. الطلاب خارج هذه الصفوف مؤهلون للحصول على خدمات المستوى 2 وبناءً على الحاجة قد يتلقون خدمات المستوى 1 أو 2. يتم تنسيق الخدمات المقدمة للطلاب المعينين في هذا المستوى بواسطة عامل CYS بما في ذلك الاستشارة الداعمة والمجموعات القائمة على الأدلة وحل النزاعات. 
• المستوى 3 (التدخل في الأزمات) يتم تنسيق الخدمات من خلال شريك الوالدين ومنسق الرعاية، بدعم من مركز هاريس. تشمل الخدمات المقدمة للطلاب المعينين في المستوى 3 التنسيق المكثف للحالة والخدمات الشاملة والمساعدة في حالات الطوارئ وغيرها من الخدمات القائمة على الاحتياجات للطلاب والعائلات.